一个新生入学活动设计项目,基于职业素养的行为引导模式,帮助新生更好融入校园,更成熟面对未来。
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“好的开始等于成功了一半”,新生入学的第一个月至关重要。 为此,澜海源创再次走入校园,通过全面的策划设计,以新生体验成长过程为路径,形成从入学前到初步进入状态的的新生整体引导系列活动(即“新生首课”系列活动)。同时,推动了基于成长规律的学生引导理念的校园落地,并帮助学校培养组建起一支能够有质量运行和优化这个项目的教师团队。努力帮助新生更好地融入校园,自主和谐地学习生活,建立职业化的成长状态。
一个学生的成长,除了家长和老师耳提面命式的的教育,还需要有自己的体验和实践,才能把道理深入到骨子里成为素养。新生刚刚接触学校环境,正是形成新思维的窗口期,合理引导新生进行体验和实践,可以更快速有效地帮助他们建立良好的基础素养。 活动设计, 融合了最新教育思想的学生培养理念 活动组织, 采用了游戏通关方式让过程有序有趣 活动安排, 选取了嵌入模式配合新生开学后事项 活动支撑, 结合了学校当前实际情况和实施条件 项目全程需要6-8个月 其中活动正式运行为1.5-2个月时间
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