为了让新入职教工尽快进入角色,更好增强其岗位的认知,积极融入学校的发展和建设中,7月8日至11日,由校方人事处、教师工作部发起,澜海源创协办,举行了新教工入职培训。
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为了让新入职教工尽快进入角色,更好增强其岗位的认知,积极融入学校的发展和建设中,7月8日至11日举行了新教工入职培训。 经过人事处、教师工作部,以及澜海源创项目组人员共同精心筹备、认真设计,针对新入职教工职业启航需求,安排了开班仪式、校内讲座、校外拓展两层面的培训活动,新入职教工70余人参加培训。 PART 1 开班仪式 7月8日,全体参训新教工参加了培训开班仪式。校党委书记冯培出席仪式并做“驼韵师话”专题讲座,校长付志峰出席仪式并讲话,党委副书记徐芳出席仪式,副校长王传生主持仪式。党委宣传部常务副部长付琳、科研处处长姚东旭、人事处处长教师工作部部长商筱辉、教务处副处长刘强(主持工作)、研究生院副院长阮敬等一同参加开班仪式。 校长付志峰在讲话中,对学校的基本情况做了介绍,并强调学校为新教工发展提供了有利的政策环境,构建更加科学合理的评价指标,从政策上助力青年教师发展,希望青年教师紧紧把握发展机遇,在教学与科研两个领域共同发力、相互促进,实现学校与个人的共同发展。 副校长王传生介绍了今年新教工招聘情况,随后校党委书记冯培在“驼韵师话”专题讲座中,从“目标”入手,深入分析了新教工进入职场后所面临的机遇和挑战,进一步分析了学校肩负的立德树人使命和当前学生的时代特点,引用习近平总书记在北大视察讲话中提出的“一个目标”“两个标准”“三个基础”“四个要求”来勉励新教工,要进一步明确目标,找准方位,夯实基础,努力按照“四有”好老师的标准着力提升自身的职业能力和师德水平。 7月8日至9日,新教工在校内参加了学校教学、科研、学科建设和人事政策专题讲座。阮敬、刘强、姚东旭先后就学校学科建设、教学和科研等相关情况及政策做了介绍和解读,并就新教工在进入各自岗位后如何尽快提升教学科研能力,助力学校学科建设提出了建议。随后教师工作部副部长冯博做了《新时代高校教师职业行为十项准则》专题宣讲。 人事处全体干部开展了人事政策专题宣讲,分别就各自岗位与新教工相关的人事政策做了解读,人事处副处长李玫玉、麻艳如分别回答了新教工的提问,商筱辉在总结中希望新教工充分掌握和用好学校的各项激励政策,实现事业发展与个人进步的双丰收。 校内专项培训 本次新教工培训特别邀请了清华大学继续教育学院张牧寒研究员为新教工做“引导式教学法”主题培训。 特别邀请了人力资源专家张琼文老师做“人际沟通技巧”主题培训。校方管理人员反馈培训内容、信息量非常丰富,课程深入而实用,作为老师沟通无处不在,无论与领导、同事、学生、家长,沟通能力决定了职业发展是否顺利、是否更有效率,每一位老师都渴望成为阳光的人、快乐的人、可以带动他人阳光和快乐的人,就要从六个认同开始做起,在沟通中讲什么理怎么讲理都给了我们很深刻的启示,我们努力成为讲大理、公理、原理的人,以心养心才能实现高效沟通,更好的成就我们自己的成长。 教师工作部还组织新教工参观了校史馆,在讲解老师的引领下,生动形象的了解了学校发展的历史、充分认识学校在当前激烈竞争环境下所具有的比较优势,增强自信心,在教学、科研等业务领域取得的成绩,为新教工融入校园,熟悉环境,激发责任感打下基础。
7月10日至11日,全体参训学员又来到位于昌平的训练基地,完成了为期两天的团队建设体验式培训,将新教工的各项潜能充分展现了出来,强化了新教工团队合作的承担与耐力,强化了团队成员沟通与解决问题能力,有效增进新教工彼此的交流与信任,增强了团队凝聚力。 参训学员表示,此次培训内容丰富、安排紧凑,通过培训不仅加深了对学校的了解,初步树立了职业发展目标,同时也增进了同事间的友谊。他们都期待在新学期加入新团队后,能够充分发挥出自己的光和热,为学校事业发展添砖加瓦。 |
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