面向未来职场对接，立足校内组织工作胜任，通过体验式培训，以练带培，以体验带动学习，聚焦演讲口才、团队中的角色与任务体验、流程化项目管理体验三个模块以及综合能力提升的训练。

通过课程学习及体验训练，希望带给大家：

1. 提升演讲规则、形式、意义的理解，掌握基础的演讲知识，达到初步的演讲呈现。

2. 提升沟通规则、形式、意义的理解，掌握沟通应用的基础与实际操作，从而有效提升沟通能力。

3. 理解执行力的内涵及现实实际操作意义，体验中提升执行意识、执行能力。

4. 了解时代职业人应有的定位，理解成长的递进性。

第一部分：演讲口才与基础礼仪训练

1. 原始口才展示：自我监察式成长方式介绍与应用

2. 职业口才基础知识介绍

3. 职业化自我介绍的基础知识并设计职业化的自我介绍

4. 完善后的职业口才1分钟展示（礼仪校正）

5. 演讲基础知识介绍与结构性设计引导

6. 本部分小节性展示：小组竞演小型演讲

第二部分：角色与任务体验

1. 企业执行力内涵讲解

2. 三次任务执行体验并理解企业执行力

3. 角色与任务体验：移动基站建设

4. 小组研讨：个人角色与现场体验—我的角色、我的任务及进入的速度、执行情况

5. 本部分成果：各小组输出对角色、任务逻辑的认识并进行分享

第三部分：流程化项目管理体验

1. 项目管理基础常识：甘特图、PEST、PDCA等工具介绍

2. 同一任务四步体验：分步体验并完成扑克排序活动

3. 小组研讨：刚才所讲的项目管理内容重述、分享在扑克活动中的各种体验与收获

4. 本部分成果：确认项目管理的基础内容、分享完成

第四部分：在任务执行中贯穿前面所学全部内容

说明：本模块小组通过自由组队实现，要求每个自带电脑

每组十分钟进行小组方案宣讲，由现场专家组进行点评分析

张琼文老师

- 二十二年大型企业人力资源管理工作经验

- 二十年企业内训及咨询辅导经历，培训企业上百家

- 1996年起专注于职业人职业化成长、提升及相应组织管理的调整与发展

- 长年坚持亲自到一线进行实地调研与辅导，交流企业中高层管理者，深度提炼企业管理的内在核心机理，着力中国文化的内涵与时代的应用，总结和形成了一系列紧贴职业人成长的课程

- 北京大学经管学院总裁班客座教授

- 清华大学EMBA特邀讲师

- 厦门大学经管学院EDP特邀专家

- 国家教育部“就业新干线卫星直通车”主讲嘉宾

- 教育部“首届中国大学生就业高峰论坛”主讲嘉宾