浏览文章时间满 30 秒,可领取 2 粒 种子 恭喜您 浏览本文章获得 2 粒种子 点击领取 (2013-03-09 09:55:18) 故事简介：曾有一位来自四川的朋友，因无乐感而倍受自我折磨。后来有缘相逢后提出可否引导他对音乐的欣赏，之后我制定了一个一年多的计划，每周有三天左右的时间在一起做这方面的启发与引导。到半年多的时候，这位朋友告诉我，他更困惑了，原述是“过去不懂得欣赏的时候，怎么听都是那样。现在有点欣赏的感觉了，却发现如果唱歌的人不在调上、不在节拍上的时候，自己的心会抓燥的难受”。在这个基础上，又经历了半年后，这位朋友才又告诉我“现在即使唱歌的人不在调上，也能够欣赏和配合了”。 解析：由想成长但无法借鉴身边的环境，到成长出一点感觉能够对身边的存在有一个对照，到能够欣赏身边所有的存在，这是不同境地必有的现象。起始阶段的无法判断，是一个人没有走入社会的必然，在差距中发现自己的不足而形成成长的愿望，这是一个阶段。经由机缘而获取成长的机会时，我们对自己的要求越严获取成长的机缘也就越大。而当我们有能力去界定社会当中的各类水平时，切忌莫让自己成为专家而处处评价、评论。当话说出口的时候，就是一个人停滞不前的时候。一直到即使对方不在调上还能够欣赏于对方，我们对自己的突破与管理才是真正进入境地才有的状态。专家心态是乱世乱己乱心的祸根。 世人说：当我们以为我们明白的时候，我们就已经停滞不前了。而当我们以为我们困惑、没用的时候，我们就一直在前进的路上。自诩聪明是愚蠢的开始，而认定无能是成长的心态。 【思考题：】 【1、举个身边的例子，证明每个人的成长都有一个从看山是山，到看山不是山，再到看山是山的过程。】 【2、可否谈谈我们在成长中有的时候到了“看山不是山”的时候满足于其中的纠结，却停滞于此而进步颇慢？若能现象与事实说明，是更佳。】 【3、从提醒自己成长的角度，是否可以换个角度理解“看山不是山”的现象？】