我的账户
澜海源创

教育培训在线课程

亲爱的游客,欢迎!

已有账号,请

如尚未注册?

自然而生之妙道(境)人生6、从小我开始的定义,与灵我状态的自然表现有差别

2021-12-14 23:27

是当我们进入了那个状态的时候,我们的生活会和谐,而我们所在意的那些小我的现象会自然的消失或者弱化。但不是我们强按住了小我

浏览文章时间满 30 秒,可领取 2 粒 种子
(2013-09-15 13:10:57)
是当我们进入了那个状态的时候,我们的生活会和谐,而我们所在意的那些小我的现象会自然的消失或者弱化。但不是我们强按住了小我的这些表现后人会进入那个临在的状态,如果我们是通过强按的方式,那不是解决问题,是在把我们不喜欢的问题强化,一旦再次暴发的时候,会形成更大的不安全。所以进入那个临在是系统化的成长与圆融的状态,而强行按住是病灶式解决自己的修行,那个状态必不是修行。
不是消灭小我,这是谁也不要能占用的领域,对此只能够接纳,同在;
小我缘自于刚问世的我们需要和人类社会互动,天然化的我们需要一种保护的外在。但到一定阶段的时候,这个小我有了自己的判断与相对独立的意识,于是小我为了保住自己的位置而不断的阻挠心我、意我的成长与出现,不断的强调大脑的重要性。所以小我原本与我们自己的心我、意我是一体的。自古以来谁也没有办法把小我消灭掉,民谈不到战胜的问题。对于小我,我们没有挑剔权、评价权,有的只是接纳与共存、同处的状态。而与小我共在的状态下,是慢慢接受意我、心我对一个人神性的引导。
我们的世界在小我的状态下,只是在完成一件事情,不断的告诉你“你是谁”,然后也想办法引导你自己去证明“我是谁”。在这样的世界里,我们一直被不断的告诉“你很弱”、“你很差”、“你很渺小”,然后我们很想想办法证出与此相反的结果来,最后我们遗失自己很远。这也就是在我们身边很难找到自信的人的根本原因,因为我们整体被这些程序化的东西给蒙蔽了。
如大家在博文中所见一般,我遵照生命整体安排者的示现,在引导人们成长时也是如此:留下任务、留下期望、留下作业、留下一些问题,然后等候愿意成长的人去查询、去探索、去寻找、去突破,而我随后所做的事情除了自己的持续成长,对于身边愿意成长的人,只有一个任务:等。毕竟生命那道大门,只有自己走进去,才是恒久有质量的融入。
所以对于博文中的内容当我自己在回看时,更是感觉这样一种尊重背后的可贵。当然也难免人们因为不解而形成的冲突,好在那些因为配合而成长了的人是理解了这其中的用心与不易。
因我们需要做一个突破性的明白:如果我优秀,何须证明。如果我不优秀,证明何益。
该文章已有0人参与评论

请发表评论

全部评论

关注我们
专注职业素养教育

客服电话:010-82782858

客服邮箱:i@lhservice.com

周一至周五 9:00-18:00

地址:北京市海淀区上地三街中黎科技园一号楼二层A227-237

澜海源创教育 - 引领职业教育发展!( 京ICP备08004045号-3 )

Powered by LHedu! X3.5© 2001-2013 Lhservice Inc.