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第1313期《面对自己(九)》

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2026年10月15日 自然而生之在路上
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深度思考问题集

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本问题集提供一些思考的切入点,以便我们在转化博文内容的同时,能够拓宽我们理解博文内容的途径。通过深入探讨这些问题,帮助我们从不同角度看待个人成长“知与行”的过程,并实现更深刻的认知突破。

1. 辨识“渐进法”与害怕解决:有没有什么事情我们嘴上说着想要去做,却在“慢慢来”中拖延、打转?
回想最近一周或一个月内的一件具体事:我们的初心是什么?实际做了什么?后来类似的事情是否又出现?这是为什么?中间哪里出现了偏差?
我们是否有在用同样的办法去解决上一次没能解决的问题?
我们在解决问题时,知道自己在做什么吗?那个最容易让我们滑入“不知道自己在做什么”的切口是什么?
从“渐进法”到“究竟法”的跨越:如果不用渐进法的“一步步治”,而是用究竟法的“直接朝向圆满”,你会如何看待这个困境?
微实践:你愿意在哪一件具体事上,尝试这种意识的跨越?
▶ 午间分享时间轴

00:27:30 分享道德约束与教育案例,指出教育应指向学生自我驱动 ▶

00:51:50 延伸讨论角色卡点,指出需回到起始点找根源,呼吁回归自身觉察 ▶

01:23:15 探讨认知半径与教育示范 ▶

01:34:00 辨析教师角色与制度冲突,最终达成共识:套入社会角色易掉入渐进法,应回到自身觉察 ▶

01:46:20 分享跳出渐进法模式 ▶

02:00:40 分享观察他人行为模式 ▶

02:28:50 探讨真实表达与能量恢复,强调随时知道自己在做什么,从渐进切入究竟 ▶



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