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我们意识到了强调本身的不足,也带领大家理解了应该警惕工作、生活中的各种强调,那么如果跳出这些强调,我们需要如何去操作才更合适呢。这一期,咱们就来沟通一下这个事情。
有一个模式,需要我们随时去把握:一个人越是强调什么,就越容易把自己拉进自己的私心境地里而难以自拔。所以当那个强调出现的时候、那个解释出现的时候,建议别着急要强调或者解释,而是先看看这个解释、这个强调之下你的心境是什么样的,或者自己先在内心问问为什么要强调、为什么要解释,强调与解释最终是真的要解决这件事情,还是要给自己一个开脱或者标榜。
管理者带领员工,可以用角色来进行管理,而强调自己的管理者身份、员工的被管理者身份,甚至有的管理者习惯以大哥、父母亲的身份对员工实施管理,其结果是员工很难有自我担当的意识,更容易培养需要关怀、需要关注的依赖意识,在实际工作中,就会把领导绑在员工的工作岗位上,最终领导不像领导,员工也不像员工。员工一个无理的要求,就可以使领导所有的精力都被消耗在员工应该负责的地方。
当然,领导对员工的管理,也可以直接对接各项任务的进展,即直接带领员工理解自己要面临的工作、进展、节奏、结果预期等,同时附以相应的激励与考核,员工自己会有其节奏逐步的切入到这个工作当中,而且因为实践的成就在自己,所以更容易找到主动工作、认真工作、自己把握好的职业状态。领导者不能用大哥或者父亲的角色对员工进行管理,那样只能把员工带入被动的状态里面去。
沟通不是让员工知道错误,而是知道如何解决问题
有一种强调,在企业里我们把其称为推卸责任式的强调,即当出现问题的时候,总会有领导(父母)强调说“我早就跟你说过多少回”、“我早就说过什么什么话”,甚至有的领导还愿意再现当年他说这话的场景。也有的领导换一种说法来强调“早知道是这样,还不如当初如何”的感慨,同样是一种强调。而这样的强调只能让员工感觉到自己的错误、无能、无力,却根本无益于问题的解决与事情的进展。所以这样的人会错误的以为指责就是负责,但指责就是指责,这样的强调只为推卸责任。
这种责任的推卸还有一个软化版,即古人所说“以责人之心责己,以恕己之心恕人”的高见所针对的问题。因为我们长于“宽以待己,严于律人”,所以对别人的要求总是非常高,而对自己的要求却极度宽容。在沟通当中的表现就是,我们在强调别人的问题的时候会非常果决,甚至会放大了这个问题去谈“你就是这样”、“你就是一个不负责任的人”、“一点本事没有还毛病多”……而在谈自己问题的时候,总是要软化的强调,即打一个折,还会再退一步“也许是我没有想好”、“可能是我的错”、“大概是我的方法不对”……所以会产生很大的误差。那么如果我们反过来,“以责人之心责己,以恕己之心恕人”,在说别人的时候我们尽可能打个折,甚至不去强调;而说自己的时候尽可能放大,“我真的是这样”、“我一直是这样”、“我确实需要调整”、“我必须改变自己”,那么就会突然发现,问题在这一刻已经进入了完全需要解决和能够解决的阶段,因为这个时候,我们意识的不再是错误,而是如何完善自己、如何承担事情、如何使事情得到更为彻底的解决。
强调是一种自卑,强调也是一种害怕他人不重视。而当大家强调的时候,事情本身就没有重点了。从2008年之后,人们在沟通中莫名的多出来一个对当前观点的强调,那就是越来越多的人在沟通时总会加入一句“重点是……“、”关键是……”、“问题是……”,结果是随着这句话,其他的内容都被掩盖甚至消弥一空,而这个被强调的重点、关键、问题,未必能够让人们意识到什么。
所以,无论别人说多少,只看事情本身,尤其是看事情下一步发展需要我们有为的地方,然后找到方法、出路,一步步的去做,这才是沟通最终的去处。
因为,不再强调的时候,才会跳出个人的理解、个人的观点而看到事实。
只有看到事实,才会切的解决事情的办法。
1.1 1、融合还是入侵:从《毒液》看文化的作用与价值
免 00:001.2 2、坚守还是进化:从《毒液》识别管理当中的“理”
免 00:001.3 3、从接纳到演变:《毒液》各方的“理”的养成
00:002.1 4、管理口头禅的改变之一:从“要”到“引导”
00:002.2 5、管理口头禅的改变之二:从“发誓”到“及时复命”
00:002.3 6、管理口头禅的改变之三:从“忏悔”到“讲事实给建议”
00:003.1 7、让优秀更优秀:社招优秀员工的成长节奏
00:003.2 8、让优秀更优秀:要结果不如抓过程
00:003.3 9、让优秀更优秀:解决问题不是把问题说清楚就好
00:004.1 10、成熟的人永远不强调一:强调是普遍的不成熟的现象
00:004.2 11、成熟的人永远不强调二:强调是申请特权
00:004.3 12、成熟的人永远不强调三:沟通只看事实本身
00:005.1 13、管理之人员招聘一:招聘提问的背后
00:005.2 14、管理之人员招聘二:招聘应聘是系统工程
00:005.3 15、管理之人员招聘三:四层用度的忌与用
00:006.1 16、管理之老板成长一:老板的自知之明
00:006.2 17、管理之老板成长二:老板的驾驭力提升初述
00:006.3 18、管理之老板成长三:管理秘术“化”字诀
00:007.1 19、管理之要一:对事不对人
00:007.2 20、管理之要二:管人为管事
00:007.3 21、管理之要三:懂人也懂事
00:008.1 22、成长为自主的人才之一:那些不自主的现象
00:008.2 23、成长为自主的人才之二:自主的人儿本自在
00:008.3 24、成长为自主的人才之三:走向自主的路
00:009.1 25、管理之角色到位:角色错位的日常表现
00:009.2 26、管理之角色到位:角色当位的必然状态
00:009.3 27、管理之角色到位:角色当位的达成
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