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第1180期《妙道人生-校园春秋》

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2025年2月25日 自然而生之妙道(境)人生
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博文简要

在很多相对有深度的交流中,总是会被人们问及“既然知道要死,我为什么要来到世上”、“人来到世上的意义是什么”、“人为什么活着”、“我想知道我的前世、未来”、“既然我自己都过得这样苦,那我还带我的孩子来受苦吗”等等。这样的问题,多少有点想作弊的心理,犹如一个即将参加考试的人无论他准备的再充分,也总想知道要考的题目是什么一样,人的一生如果我们提前知道了原来生命需要这样的答案的考试内容,我们自然会象知道考题一样的知道如何去复习,然后拿出来一份相对完美的答案。这是一种情结,卡在我们的心里,从而引起我们所谓的迷惘。面对这样的思考,过去世界我说的太多,在这个环节里,我将少言而与大家一起来完所有的情节体验,相信答案全部在这些情节里面。

本期话题


1)整体看在自然而生之妙道(境)人生系列的前三篇文字,留下的这些提醒有何深义?
2)如何理解“人的一生如果我们提前知道了原来生命需要这样的答案的考试内容,我们自然会象知道考题一样的知道如何去复习,然后拿出来一份相对完美的答案。这是一种情结,卡在我们的心里,从而引起我们所谓的迷惘”我们是否有过这样的想法,我们为什么要有这样的情结,这种情结提醒我们什么?
3)对于博文中提到的要求“ 写实般的描述”“请勿因称呼而限定自己的想象空间、年龄感觉”“一切都用自己的语言,方是自己的正解”等,我们有何体验,我们有何理解?

嘉宾发言精选摘录

精彩发言1:
永远保持内在,不需要寻找答案,沉浸在事情的践行中,一直在路上,保持孩子的纯真。人生总是会有遗憾!
精彩发言2:
放下已知,随时拿起随时放下。自己在追求意义的时候,就是在给这个世界图上了自己喜好的颜色。
精彩发言3:
《当下的力量》中一个人不用过分在意过去和未来,需要把握好当下。
精彩发言4:
通过学校角度的主动观,隐喻了很多方面的生活(人生、地球等),需要加强主动意识;人生的意义是自己定义的由已心而造,要用自己喜欢的方式过一生。做好当日事当日闭。
精彩发言5:
看到小孩子学走路时想到,孩子自己有自己的节奏,有自己的主动状态,家长只能在旁边辅助或者护着,不能帮孩子什么,孩子还是要自己生发出来,父母还是少一些干预。迎着新的成长才是考试的内核本质。
精彩发言6:
在读博文的时候能够觉察自己是否处于静心和放松的状态,是否专注事情本身的事情处理,通过立体的练习,可以逐渐清晰,才能实现自我教育的可能性。自己无论什么情况来到这个环境,如果进入这个环境来学什么?能带走什么,就要进一步主动的学习。
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